Desde la FAPA de la Región de Murcia nos informan de su Asamblea General Ordinaria en la que se realizaran unos interesantes talleres:

Buenos días amigos/as de las AMPAS,
este año en el marco de la XXXVIII Asamblea General Ordinaria de la FAPA-RM «Juan González» que tendrá lugar el próximo sábado 5 de marzo se van a celebrar unas jornadas educativas bajo el título «NUEVOS HORIZONTES EDUCATIVOS: DE LA INNOVACIÓN A LA TRANSFORMACIÓN».

Como ya os informamos en correos anteriores, hemos ampliado la formación con diversos talleres que se realizarán simultáneamente a la celebración de la Asamblea (incluyendo un taller sobre la participación y gestión de AMPAS).Os enviamos adjunto la relación de talleres.
– Para apuntaros en las jornadas educativas y talleres lo podéis hacer pinchando en el siguiente enlace, en el télefono 968239113 o en correo faparegionmurcia@gmail.com.

https://docs.google.com/forms/d/11Y40YYS8ADUFNSYO8jX4AvbcSg2qoUEjTBmvXPhbUPc/viewform
– Para apuntaros a la asamblea lo podéis hacer en el télefono 968239113 o en correo faparegionmurcia@gmail.com.
También podéis ver la Memoria de Gestión 2015 que se presentará en la Asamblea pinchando en el siguiente enlace:

http://faparm.es/index.php/2013-10-09-12-30-05/1461-memoria-de-gestion-fapa-rm-2015
Si tenéis alguna consulta no dudéis en poneros en contacto con nosotros.
Recibid un cordial saludo.
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TALLERES/EXPERIENCIAS

1.- EL JUEGO DRAMÁTICO GENERADOR DE APRENDIZAJES. A cargo de David
Martínez: Artista pedagogo. Fundador de LA NAVE VA (Teatro y transformación), Profesor asociado en
la Universidad de Girona y colaborador de la Universidad de Chester (UK) i de Metropolia
(FINLANDIA).

Presentación de experiencias donde el teatro es utilizado como herramienta transversal de
aprendizaje y como proceso artístico. Además de un taller teatral para reflexionar desde la
práctica sobre el juego estructurado y desestructurado, el rol de maestro y los aprendizajes
posibles.

2.- TALLER DE PROFUNDIZACIÓN DE TERTULIAS DIALÓGICAS. A cargo de
Carmen Sánchez, Victoria Carreño maestras de infantil y Ginés Martínez coordinador de A. E. Pública
S.XXI.
El taller está dirigido a profesorado y madres y padres que están realizando tertulias y quieran
profundizar en estrategias que permitan el éxito en la lectura dialógica.

De la interacción individual a la colectiva, crear vínculos que generen seguridad, confianza y
aprecio y crear altas expectativas sobre su éxito lector.

Además de acelerar su aprendizaje lector: Los niños y las niñas con retraso en el aprendizaje
lector necesitan acelerar su aprendizaje para normalizar su competencia lectora y llegar a lograr
altas expectativas.

3.- FILOSOFÍA PARA NIÑOS. Aprender a pensar. A cargo de Ginés Mateo, profesor de filosofía y
miembro de la asociación “Filosofía para niños”.

Se trata de un taller eminentemente práctico donde se trabajará el diálogo como método sobre el que
desarrollar habilidades que fomenten un pensamiento crítico y creativo.

4.- EL HUERTO ESCOLAR. A cargo de Enrique Fuster, maestro con amplia experiencia en la utilización
del huerto escolar como recurso educativo.

Se trabajará sobre cómo poner en marcha y mantener un huerto en un centro educativo, metodología de
trabajo y posibilidades educativas de esta actividad.

5.- INICIACIÓN AL MODELADO CON BARRO DE ARCILLA. A cargo de Jesús
Martínez Corbalán.

Taller práctico donde se trabajará con la arcilla realizando un recorrido a través de las distintas
fases de cara al trabajo con niños y niñas: Objetivos, motivación, actividades de iniciación, juego
y manipulaciones básicas, progresión, decoración y pequeñas soluciones.
6.- EXPERIENCIA TALLER DE ARQUEOLOGÍA. A  cargo de José Antonio Mármol,
arqueólogo y Manuela Ortega, profesora de Historia del IES de Beniaján.

Esta actividad se realiza conjuntamente con la AMPA y se trata de un yacimiento arqueológico el
cual se escava por niveles correspondiendo éstos con currículum de la asignatura de Historia de los
distintos niveles de la ESO y Bachillerato. Por el yacimiento han pasado todos los alumn@s del IES.

7.- LA CONTAMINACIÓN ELECTROMAGNÉTICA Y EL DERECHO A LA SALUD:
EL ÁMBITO EDUCATIVO.  A cargo de José F. Caselles Pérez, profesor de la Facultad de
Educación de la Universidad de Murcia. Miembro del equipo Coordinador de la PECCEM y de la
PECCEM-RM.

¿Qué es la contaminación electromagnética?, las fuentes que la originan, sus efectos en la salud,
los niveles cautelares biocompatibles, la legislación actual, los informes científicos, los planes
institucionales inalámbricos y sus alternativas, qué podemos hacer, cómo podemos prevenir la
radiación electromagnética en la escuela.

8.- LA PARTICIPACIÓN Y LA GESTIÓN DE LAS AMPAS. A cargo de Amparo Yáñez, Luis Miñano y Ana Piñera.

Se trata de un taller práctico en el que los/las participantes podrán resolver cualquier duda sobre
la participación de las familias en el centro educativo y todo lo relacionado con la gestión de la
asociación.

9.- EXPERIENCIA INVOLVE ME & I LEARN (INVOLÚCRAME Y APRENDO). A
cargo del claustro de profesores del IES Mediterráneo de Cartagena.

Dentro de un proyecto Erasmus+ con el mismo título de la experiencia se trabaja una Guía de Buenas
Prácticas que supone la participación activa del alumnado en su propio aprendizaje y que sean
actividades que se puedan llevar a cabo dentro del curriculum de cada materia. Hemos dado especial
importancia al uso de las TICs en estas actividades.

En esta experiencia pedagógica contamos con la colaboración de 5 países que trabajan con nosotros
(Islandia, Finlandia, Eslovenia, Italia y Grecia) por lo cual también estamos elaborando una Guía
Comparativa de la Educación en los distintos países desde la perspectiva de los resultados de
nuestros alumnos y su relación con distintos factores: motivación, agrupamientos, implicación
familiar, etc.

10.- Proyección del documental «LAS MAESTRAS DE LA REPÚBLICA» premio GOYA
2014 a la mejor película documental.

TALLERES-EXPERIENCIAS SÁBADO 5 DE MARZO

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FAPA-RM «Juan González»
Tlf: 968 239 113
Tlf. Presidencia: 638 090 102 (Tardes)
Fax: 968 241 516
Web: www.faparm.com